Стартует интерактивное обучение по программе «Геномная медицина: основы персонализированного ведения пациентов с наследственными гиперлипидемиями»

Кафедра терапии и подростковой медицины РМАНПО приглашает специалистов пройти обучение по программе повышения квалификации «Геномная медицина: основы персонализированного ведения пациентов с наследственными гиперлипидемиями» в автономной дистанционном формате. 

Актуальность программы 

Потребность здравоохранения в специалистах, имеющих знания в области наследственных нарушений липидного обмена – семейная гиперхолестеринемия, ЛП(а) ассоцированные дислипидемии, дефицит лизосомальной кислой липазы (ДЛКЛ) у пациентов всех возрастов с позиции генетических изменений. Данная программа необходима вследствие надостатка подготовки врачей, умеющих проводить обследование и лечение пациентов с генетическими, наследственными дефектами в области нарушений липидного обмена и связанных с ними заболеваниями сердечно-сосудистой системы, с целью уменьшения риска заболеваемости и летальности. 

Обучение затрагивает вопросы эпидемиологии и актуального состояния проблем наследственных нарушений липидного обмена по нозологическим группам, с учетом местных особенностей в регионах Российской Федерации; определения у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем. 

В результате обучения специалисты приобретут способность и готовность диагностировать наследственные нарушения липидного обмена на основе молекулярно-генетического тестирования. 

Обучение затронет ключевые темы: 

• Классическая генетика. 

• Строение, функционирование генома и методы его исследования. 

• Интерпретация результатов генетического тестирования. 

• Генетические аспекты дефицита лизосомальной кислой липазы. 

• Клинические формы, дифференциальный диагноз и методы терапии дефицита лизосомальной кислой липазы. 

• Генетические аспекты и клинические особенности семейной гиперхолестеринемии. 

Основной акцент сделан на вопросах:

• Классификация и диагностические методы постановки диагноза. 

• Интерпретация результатов генетического тестирования. 

• Классификация гиперлипопротеидемий, принятая ВОЗ. 

• Классификация рекомендаций. 

• Рейтинговая схема для оценки силы рекомендации. 

• Рекомендации по измерению ХС-ЛНП для оценки риска АССЗ. 

• Липидные референсные и пограничные показатели, а также показатели нарушения липидного обмена у детей. 

• Категории сердечно-сосудистого риска. 

• Оптимальные значения липидных параметров в зависимости от категории риска. 

• Категории сердечно-сосудистого риска с учетом экстремального риска и целевые уровни ХС-ЛНП. 

Уникальность обучения обусловлена: 

• возможностью обучения врача с применением дистанционных интерактивных образовательных технологий; 

• междисциплинарным подходом к обсуждению вопросов диагностики и лечения пациентов с наследственными гиперлипидемиями с позиции врачей-терапевтов, врачей-кардиологов, врачей-генетиков, врачей-эндокринологов, врачей-педиатров, врачей общей врачебной практики (семейная медицина). 

Преподавательский состав

Обучение ведут высококвалифицированные преподаватели кафедры терапии и подростковой медицины, практикующие специалисты в сфере здравоохранения:  

• Арабидзе Григорий Гурамович, д.м.н., доцент, заведующий кафедрой 

• Вовк Елена Ивановна, доцент кафедры 

• Пухарева Алёна Алексеевна, к.м.н., доцент, заведующий учебной частью кафедры 

К обучению приглашаются: 

• по основной специальности: врачи-терапевты 

• по смежным специальностям: врачи-кардиологи, врачи-генетики, врачи-эндокринологи, врачи-педиатры, врачи общей врачебной практики (семейная медицина).

Узнать подробнее и зарегистрироваться для участия