Козлов Илья Анатольевич
Должность:
Профессор
Ученая степень:
Доктор медицинских наук
Общий стаж:
c 1993 года
Педагогический стаж:
c 2023 года
Уровень образования
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка
Преподаваемые дисциплины
- Научный компонент
- Производственная (вариативная) практика по теме "Эндовидеохирургия органов брюшной полости"
- Производственная (клиническая) практика
- Госпитальная хирургия
- Поликлиническая хирургия
- Колопроктология
- Эндовидеохирургия органов брюшной полости
- Гепатопанкреатобилиарная хирургия
- Эндокринная хирургия
- Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите
- Обезболивание и интенсивная терапия
- Избранные вопросы в хирургии
- Производственная (клиническая) практика по теме "Хирургия"
- Хирургия
- Производственная (научно-исследовательская) практика
05.09.2006 -
27.12.2006
Образовательная организация:
ММА им.И.М.СЕЧЕНОВА г.МОСКВА
Специальность: 31.08.57 Онкология
Квалификация:
врач по специальности "Онкология"
Высшее образование - специалитет
Окончание обучения:
в 1987 году
Образовательная организация:
ММА им.И.М.СЕЧЕНОВА г.МОСКВА
Специальность: 31.02.01 Лечебное дело
Квалификация:
Врач
Интернатура
Окончание обучения:
в 1988 году
Образовательная организация:
Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН
Специальность: 31.08.67 Хирургия
Квалификация:
врач по специальности "Онкология"
Ординатура
Окончание обучения:
в 1995 году
Образовательная организация:
Институт хирургии им. А.В. Вишневского
Специальность: 31.08.67 Хирургия
Квалификация:
врач по специальности "Онкология"
Аспирантура
Окончание обучения:
в 1997 году
Образовательная организация:
Институт хирургии им. А.В. Вишневского
Специальность: 31.08.67 Хирургия
Квалификация:
врач по специальности "Онкология"
01.10.2024 -
30.10.2024
Образовательная организация:
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
Программа:
Теоретические основы первой помощи
15.11.2024 -
14.12.2024
Образовательная организация:
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
Программа:
Информационно-коммуникационные технологии в педагогической практике